主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。
(2015辽宁)一位演员根据剧本的描述在头脑里想象出有关角色的生动形象。这是()。
李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 ( )
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。