(2015辽宁锦州)历史上最早的教学组织形式是()。

小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是( )。

下面对于烫伤的处置错误的是（　　）。

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（　　）。

短时记忆中的容量单位是（　　）。