教育目的制定的基本依据是个体本位论。
把课程用于教育科学的专门术语始于（ ）。
我国最早采用班级授课制是在（ ）。
(2015河南三门峡)教育就是指学校教育和家庭教育。()
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。
