1951年，（　　）提出了“范例教学”的主张

张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》应当依法对张老师()。

教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（　　）。

(2014陕西咸阳)教师职业的专业化体现在()。

课程评价中，目标评价模式的提出者是（　　）