学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（　　）

我国素质教育的理论基础是（　）。

我国《教师法》界定，教师是履行教育教学职责的（　　）

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）

（　　）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。