（2016山东）创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()。
明确出教学就是明“把一切事物教绘一切人们的全部艺术”的著作是（）
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）。
幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是( )。
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（ ）。
