做笔记是一种常用的（　　）

素质教育的时代特征是（　　）。

下列研究者都对儿童发展理论作出了贡献，其中哪一位研究者提出的相关理论不是基于行为主义的(　　)

取得教学成功的内因是（　　）。

从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（　　）