注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（　　）

惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　）

遗传素质决定人的身心发展。

课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是()。

皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）