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问题

小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。

A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。

教学活动的多种形态有(  )。

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我国新课程的课程评价强调(  )。

(2015四川)影响师生关系的核心因素是()。

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