朱老师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节，这种品质指的是()。

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（　　）。

心智技能的培养，第一步是（　　）。

下列日常生活现象出现的先后顺序是（　）。 ①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报 ③用核电站的电照明④中国农民在家中上网

内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（　　）