下列选项不属于功能复合材料的是( )。
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。( )
(2015湖北武汉)裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。
( )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。