下列课程属于综合课程的有（　　）。

指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

（2014广东广州）在阅读文章时，有的同学速度较快，可以“一目十行”；有的同学则读得很慢。这反映了()差异。

在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。（　　）

德育在人的全面发展教育中起着（　　）作用。