利用良好的班风和校风教育学生这属于（　　）。

班级管理模式中的“目标管理”是由（　　）提出来的。

教学过程阶段的中心环节是（　　）。

按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由( )来处罚。

在通常情况下，课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。（　　）