在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（　　）

下面对于烫伤的处置错误的是（　　）。

在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（　　）。

某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（　　）。

关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。 由此可知（　　）。