在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（　　）

(2015湖北潜江)在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是()。

下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是（　　）。

衡量各科教学质量的重要标准是（　　）。

反映家庭教育中存在问题的说法的是()。