“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（　　）。

学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（　　）。

在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（　　）。

中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格与地方特色，下列说法不正确的是（　　）。