人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（　　）

（　）提出了教师成长公式：经验+反思一成长。

认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（　　）。

小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量出血，教师应采取的正确的处理方法是()。

(2015安徽)在教育部印发的《教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识，掌握教育教学基本理论”“掌握学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于()。