学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。( )
我国师范学校附属小学的开端是( )。
“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点做了最好的诠释。
(2015广西)德育内容具有历史性,阶段性和()。
教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定,学校对赵某可以( )。