“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样”属于（　　）。

何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。

在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（　　）

李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（ ）。

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（　　）。