在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于 。

在儿童认知发展中起着重要作用的动作技能是( )。

根据材料回答{TSE}题：课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?（　　）[不定项选择题]

形象联想的学习策略属于（　　）。

根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。