某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（　　）

以下不涉及问题解决过程的学说有（　　）。

下列选项中属于结构良好问题的是（　　）

《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（　　） 。

下面有关操作技能的特点正确的是（　　）。