关系转换理论强调（　　）在学习迁移中的作用。

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（　　）。

态度与品德的结构是一致的，它们都是由（　　）构成的。

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。

教师职业道德的主要价值来源是（　　）