小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。

教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（　　）。

从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（　　）。

进城务工的张某夫妇生育一女孩，今年已满六岁，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以孩子没有户口为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。

教师的职业角色除了教育者之外，他还是（　　）。