朱老师因为一位学生没有给其送礼物对该同学不闻不问,导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷。朱老师的行为()。
练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为( )。
学校可以为了教学而忽略其他事情。( )
目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是( )。
我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。