课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的?对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（　　）。

教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（　　）。

课程结构的编制即（）。

教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。（　　）

下列哪位科学家提出了原子论（　　）。