在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物，三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入()

强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（　　）。

元认知包括（　　）

小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（　　）

教师职业道德与道德所共有的特征是（　　）。