一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（　　）。

科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（　　）。

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（　　）。

惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　）

马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（　　）。