( )是推动教育学发展的内在动力。
教师拥有专业发展的( )。
教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()。
预防问题行为的关键是( )。
下列哪一个不是埃及的雕塑作品?( )