形成道德品质的关键在于培养（　　）。

陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（　　）。

培养操作技能的教学方法，一般宜采用（　　）。

如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。（　）

(2015广西)论文引用的参考文献要注意其影响力及时代性。()