我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说，这反映了（ ）。
(2013安徽芜湖)我国古代思想家王充说的“施用累能”是指()。
不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（ ）
规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。
小学阶段是发展学生个性（ ）。
