认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（　　）。

德育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育。（　　）

教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（　）。

一堂综合课的基本组成部分有（　　）

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。