良好的师生交往关系应该是（　　）。

影响青少年身心发展的因素很多，其中学校教育起主导作用。（　　）

以下不属于教师的权利的是（　）。

一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者。这符合（　　）学习理论的观点。

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。