美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应( )。

上好课最根本的要求是（　　）。

小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（　　）

皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（　　）

以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（　　）。