乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（　　）

不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是（　　）。

下列课程属于综合课程的有（　　）。

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（　　）。

某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（　　）