在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（　　）。

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（　　）。

(2014四川宜宾)德育过程是()的过程。

某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。

对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（　　）。