当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（　　）。

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。

学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（　　）

（2014黑龙江大庆）注意的转移是注意的动力特征，也是注意()的表现。

(2015广西)教师专业发展过程中，形成自己独特的教学风格的时期是()。