《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（　　）。

（2014湖北十堰）某小学创造了希望树，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上，一旦目标达成了，“果子”成熟，可以拿下来，然后再挂一个希望。这种教育方法属于（）。

教学过程的结构指的是教学进程的（　　）。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（　　）。