遗传素质是人身心发展的（　　）

评价要关注学习的结果，也要关注学习的( )。

一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（　　）

一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”请问，你如何评价这位教师的表扬方式?（　　）[多选题]

（　　）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。