注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，属于知识型课程。（　　）

幼儿美育的目标是（ ）

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（　　）

知道“三角形的内角和等于180°”，属于（　　）。

卢梭在教育思想史上的最大贡献是（　　）。