学生明知故犯，言行不一的主要原因是（　　）

(2014陕西咸阳)教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说，教师所扮演的职业角色包括()。

世界上最早的师范教育机构诞生于（　　）。

规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（　　）。

“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（　　）。