小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（　　）

在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（　　）

小学教育所处的年龄段一般称为（　　）。

下列不属于学生过错行为的是（　　）。

（2015江西）影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。