美国实用主义教育学杜威的代表作是（　　）。

教育学作为一门学科的建立始于洛克。（　　）

在幼儿心理发展的主要特征中，“产生具体形象思维”是( )的年龄发展特征。

教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。

教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （　　）