复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　）

一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（　　）。

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（　　）。

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（　）。

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。