马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（　　）。

智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统，以（　　）为核心。

双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。

“一把钥匙开一把锁”所反映的是（　　）。

我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）。