英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（　　）。

发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（　　）

中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（　　）。

法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（　　）。

《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（　　）。