行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（　　）

“读万卷书，行万里路”体现的是( )教学原则。

属于自编测验的类型的是（　　）。

未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是()

根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。