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问题

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。

A.外部行为 B.心理变化 C.目标活动 D.操作技能
正确答案是:
标签: 教师资格证
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学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为而且谁也不知道该做什么”,这是学生对(  )领导方式的典型反应。

杜威所主张的教育思想被称作是(  )。

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实质教育论认为教学的主要任务是(  )。

(2014广西)老师、家长都反映彬彬是个“不开窍”的孩子。一道应用题,老师在课堂上讲过,家长又帮他复习过,可他做起来还是出错;别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住;常用字也常会出错,到了考试就更糟了。渐渐地,彬彬失去了学习兴趣。但他的手工却做得十分精巧,还代表班级参加了学校的比赛。从学生身心发展的原理分析这一现象,下列观点正确的是()。

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