(2015山东枣庄)新课程改革中新增加的两个课程是()。
教育最基本的途径是（ ）。
强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（ ）。
研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（ ）。
（ ）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
