遗传素质是人身心发展的（　　）

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（　）。

课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（　　）。

秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（　　）

布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（　　）。