(　　)的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。

学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（　　）。

(2015山东)朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是()。

标准化成就测验的优越性体现在（　　）。

（　　）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。