智力是指人们的认识能力，其核心是（　　）。

教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（　）。

（　　）是推动教育学发展的内在动力。

小学教育的出发点和归宿是（　　）

制约课程的三大因素是（　　）