教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）

心理健康在社会交往中可表现为（　　）。

有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（　　）。

培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（　　）

取得教学成功的内因是（　　）。